Скачать реферат учителя русского языка и литературы Миняевой С.А."Формы организации системы постоянного контроля ЗУН обучающихся на уроках русского языка"

 

План работы по самообразованию учителя

русского языка и литературы

Миняевой С.А.

 

Скачать план работы по самообразованию учителя русского языка и литературы Миняевой С.А.

 

Тема: «Использование ИКТ на уроках русского языка и литературы

как средства технического обеспечения и повышения

эффективности урока»

 

Чем легче учителю учить, тем труднее ученикам учиться. Чем труднее учителю, тем легче ученику.

Чем больше будет учитель учиться сам, обдумывать каждый урок и соразмерять с силами ученика,

чем больше будет следить за ходом мысли ученика, тем легче будет учиться ученику...

Л.Н.Толстой

 

Задачи:

• воспитывать у учащихся познавательную активность, умение работать с дополнительной литературой, используя возможности компьютера, Интернета;

• вырабатывать умение самостоятельно анализировать, отбирать главное, использовать на уроке;

• повышать эффективность урока, развивая мотивацию через использование ИКТ

 

Цели:

 

• обеспечение различных индивидуальных траекторий получения полноценного образования, учитывающих способности, возможности, интересы учеников;

• обеспечение более высокого уровня профессиональной компетентности учителей

 

Задачи:

 

• обеспечение высокого методического уровня проведения всех видов занятий;

• повышения качества проведения учебных занятий на основе внедрения новых технологий;

• выявление, обобщение и распространение опыта творчески работающих учителей;

• воспитывать у учащихся познавательную активность, умение работать с дополнительной литературой, используя возможности компьютера, Интернета;

• вырабатывать умение самостоятельно анализировать, отбирать главное, использовать на уроке;

• разработка учебных, научно-методических и дидактических материалов, сосредоточение основных усилий МО на создании научной базы у учащихся выпускных классов для успешного продолжения образования.

Сложная и многосторонняя обучающая и воспитывающая деятельность требует регулярной и систематической работы по повышению квалификации. Учитель всегда должен удовлетворять растущие запросы учеников.

 

 

Перечень вопросов по самообразованию

 

• Наличие инноваций в работе, т.е. овладение новыми информационными технологиями, введение новых образовательных стандартов.

• Работать над созданием в коллективе учащихся класса творческой обстановки, здорового нравственно-психологического климата.

• Распространение педагогического опыта.

• Самоанализ и оценка своей творческой деятельности.

• Продолжить изучать педагогический опыт других преподавателей.

• Планомерное и систематическое совершенствование методов учебно-воспитательного процесса во всех классах.

• Умение оказать практическую помощь коллегам в овладении инновацией.

• В каждом классе, где преподаю русский язык и литературу, ставить перед собой задачу — проанализировать потребности и способности ребенка, учитывая его возрастные особенности и заинтересованность предметом.

• Работать над методической проблемой « Развитие навыков использования ИКТ на уроках русского языка и литературы как путь к личностному росту учителя и ученика».

 

№	Сроки	Содержание работы	Практическая деятельность
Этап 1 Диагностический	2014гг.	Изучение литературы по проблеме и имеющегося опыта	1.Курсы повышения квалификации учителей. 2.Подписка на методическую литературу «Русский язык в школе», «Первое сентября. Русский язык». 3.Изучение литературы.
Этап 2 Прогностический	2014-2015гг.	1.Определение целей и задач темы. 2.Разработка системы мер, направленных на решение проблемы. 3.Прогнозирование результатов.
Этап 3 Практический	2016г.	1.Внедрение опыта работы. 2.Формирование методического комплекса. 3.Корректировка работы.	1.Выступление на заседании МО «Развитие навыков использования ИКТ на уроках русского языка и литературы». 2.Открытые уроки. 3.Участие в олимпиадах, конкурсах, конференциях.
Этап 4 Обобщающий	2017г.	1.Подведение итогов. 2.Оформление результатов работы.	1.Выступление на заседании МО по теме «Обновление филологического образования в контексте роста популярности ИКТ». 2. Участие и результаты в олимпиадах,конкурсах,конференциях.
Этап 5 Внедренческий	2017-2018г.	Распространение опыта работы через СМИ	Консультативная помощь учителям и учащимся.

 

 

 

 

 

Ожидаемые результаты

• повышение успеваемости и уровня обученности учащихся, мотивации к изучению предмета

• разработка, апробирование и рецензирование методических пособий, учебных рабочих программ, сценариев внеклассных мероприятий с применением ИКТ

• разработка и апробирование дидактических материалов, тестов, наглядностей, создание электронного комплекта методических разработок

• разработка и проведение открытых уроков, мастер-классов, обобщение опыта по исследуемой теме

• доклады, выступления на заседаниях МО, участие в конкурсах и конференциях с самообобщением опыта.

 

 

Перечень литературы, которую предполагается изучить

и источники самообразования

 

1. Г.М. Краснова. Использование возможностей MS Power Point проектной деятельности обучающихся по русскому языку и литературе.

2. О.В. Крючкова. Комплексная информатизация образования

3. С.В. Степанов. Ключевые компетенции в современной школе и новые требования к содержанию образования и педагогу.

4. СМИ, в том числе: специализированная литература ( методическая, научно-популярная, публицистическая,художественная)

5. Интернет

6. Медиа-информация на различных носителях

7. Семинары, конференции, мастер-классы, курсы повышения квалификации;

экскурсии, выставки, музеи.

 

Формы самообразования

 

Индивидуальная — через индивидуальный план

Групповая — через участие в деятельности школьных методических объединений, а также через участие в жизни школы.